Somar é a primeira operação matemática que se aprende, a que temos mais
facilidade e que gostamos mais.
Primeiro agente gosta de somar várias vezes palitos e giz, depois
brinquedos e roupas da moda, depois somar dinheiro, depois somar carros e
casas, e sempre somar alegria e felicidade. Isto já é multiplicação, que
também é fácil de aprender, é só somar várias vezes a mesma coisa.
A Segunda operação que aprendemos é a subtração. Aí começa a ficar
estranho. Principalmente quando tem que pedir emprestado na casa do
vizinho, digo, casa decimal ao lado. Ninguém gosta mais de diminuir do que
somar.
Quando chega na divisão é quase um desespero, ainda mais quando sobra um
resto. É que ninguém entende aonde ou pra quem vai ficar o resto. Até no
cotidiano ninguém gosta de dividir nada. A dificuldade no aprendizado não
parece à toa, o homem rejeita essa prática.
Quando o homem aprender a dividir corretamente e saber onde deve ficar o
resto, entenderá que é o mesmo que somar para alguns, mantendo a quantidade
de outros, sem necessariamente subtrair de alguém, ou seja, é o mesmo que
somar igual para todos; entenderá também que somando os restos teremos mais
um inteiro divisível, fazendo outros felizes. O resultado final também é
uma soma, a soma da felicidade geral. Poderíamos até chamar esta operação
de soma distribuída.
Com esta visão, com certeza a matemática daria mais resultados, talvez
fosse dispensável aprender contas de dividir e os homens continuariam
felizes a somar palitos, brinquedos, dinheiros, carros, casas e felicidade,
porém não somente para si. Quem sabe?
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